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周一的晨会上,班主任刘老师推了推眼镜,用粉笔在黑板上写下大大的\"时间\"两个字。粉笔灰簌簌落下,在阳光里形成一道小小的光柱。

\"同学们,学校要举办六年级征文比赛,主题是'时间'。\"刘老师的声音在教室里回荡,\"一等奖可以获得一套精装版《世界文学经典》和奖状,作品还会刊登在校刊上。\"

诗妍正在笔记本上画着花边,听到这个消息笔尖微微一顿。她抬起头,看见后排的翊尧已经抬起头来,冲她挤眉弄眼。

\"诗妍!你肯定要参加吧?你作文写得最好了!\"翊尧的声音大得全班都能听见,他浓黑的眉毛高高扬起,像两把跃跃欲试的小剑。

诗妍感觉脸有点发热,小声说:\"我还没想好...\"

\"有什么好想的!\"翊尧拍了下桌子,引得周围同学纷纷侧目,\"你上次那篇《秋天的银杏》不是被隔壁班的李老师当范文了吗?\"

坐在诗妍旁边的憬珩转过头来,圆圆的脸上挂着狡黠的笑容:\"翊尧,你这么激动,该不会是想参加又不好意思说吧?\"

\"谁、谁说的!\"翊尧的耳根一下子红了,\"我只是觉得奖品很酷!那套书有烫金封面呢!\"

珺弛坐在教室最角落的位置,安静得像一个影子。他既没有参与讨论,也没有像往常一样埋头看书,而是盯着黑板上的\"时间\"二字出神,细长的手指无意识地在桌面上轻轻敲击,仿佛在计算什么。

刘老师敲了敲讲台:\"有意向参加的同学,下周五前把作品交给我。记住,要写出你们对时间的独特理解,不要泛泛而谈。\"

下课铃响起,教室里立刻喧闹起来。翊尧一个箭步冲到诗妍桌前,双手撑在她的桌面上:\"诗妍,我们一起参加吧!我可以给你提供创意!\"

\"你的创意大概是用时间计算能打多少局《王者荣耀》吧?\"憬珩不知什么时候也凑了过来,手里转着一支圆珠笔,\"我昨天看你在线四个小时哦。\"

翊尧恼羞成怒地去掐憬珩的脖子,两个男生笑闹着撞到了珺弛的桌子。珺弛迅速扶住快要倒下的水杯,眉头微皱,但什么也没说。

\"对不起,珺弛!\"诗妍连忙道歉,然后转向两个打闹的男生,\"你们别闹了,珺弛在看笔记呢。\"

珺弛摇摇头表示没关系,合上了面前的本子。诗妍瞥见那不是什么课堂笔记,而是一本奇怪的记录——页面上画满了各种表格和数字,有些地方还贴着彩色便签。

\"这是什么?\"诗妍忍不住问道。

珺弛似乎没料到有人会注意他的本子,手指微微蜷缩了一下:\"...时间记录。\"

\"哇!太适合征文比赛了!\"翊尧一把抢过本子,不顾珺弛惊慌的表情哗啦啦翻起来,\"你看这里写着'3月12日,背诵英语单词用时27分48秒,正确率83%'...天啊珺弛,你连这个都记?\"

珺弛的脸红到了耳根,伸手想夺回本子又不敢太用力:\"还、还给我...\"

\"严翊尧!\"诗妍严肃地喊了一声,翊尧这才撇撇嘴把本子还回去。

\"开个玩笑嘛。\"翊尧挠挠头,\"不过珺弛你真的应该参加征文比赛,你对时间这么有研究。\"

珺弛把本子紧紧抱在胸前,摇了摇头:\"我不擅长写文章...\"

\"我觉得诗妍会参加。\"憬珩突然说,眼睛亮晶晶地看着诗妍,\"对吧?\"

诗妍咬了咬下唇。她确实喜欢写作,但\"时间\"这个主题太抽象了,她不确定自己能写好。抬头对上三个男生期待的目光,她深吸一口气:\"我...我试试看吧。\"

\"太棒了!\"翊尧欢呼一声,差点又跳起来,\"你一定能拿一等奖!\"

珺弛轻轻点头表示赞同,憬珩则做了个加油的手势。阳光透过窗户洒在四个六年级学生的身上,墙上的时钟指针悄无声息地向前移动了一格。

接下来几天,诗妍一直在思考征文的事。她观察着身边的一切,试图找到关于时间的灵感。

周二午休时,她看见翊尧在操场上疯跑,像一阵不知疲倦的风。他追逐着足球,大声指挥队友,汗水在阳光下闪闪发亮。当诗妍问他为什么不去图书馆构思征文时,他满不在乎地抹了把汗:\"急什么?还有整整一周呢!时间多的是!\"

周三的书法课上,憬珩慢悠悠地磨着墨,每一笔都写得极其认真。当其他同学都写完三张纸时,他才完成半张。\"快点儿!\"诗妍小声催促。憬珩抬起头,笑容像午后的阳光一样慵懒:\"急什么?书法就是要享受过程啊。\"

而珺弛则完全不同。诗妍注意到他每天午休都会拿出一个小闹钟,严格分配时间:15分钟阅读,10分钟预习,5分钟整理笔记...精确得像一台机器。周四那天,珺弛的闹钟没电了,他整个人坐立不安,像失去了指南针的航海者。

诗妍把这些都记在了心里,但依然找不到写作的切入点。周五放学后,她独自留在教室里,咬着笔帽对着空白的作文纸发呆。

\"还没走?\"

诗妍抬头看见珺弛站在门口,怀里抱着几本书。夕阳把他的影子拉得很长,一直延伸到诗妍的课桌旁。

\"嗯,在想征文的事。\"诗妍叹了口气,\"时间这个主题看似很简单,但是如果想写出深意,还要与众不同,可能有点难。

珺弛犹豫了一下,走进教室在她前排坐下:\"我...我觉得时间很具体。\"

\"具体?\"诗妍好奇地看着他。

珺弛从书包里拿出那本奇怪的本子,小心翼翼地翻开:\"你看,这是我这学期的时间记录。每天24小时,睡眠8小时7分,学习5小时42分,吃饭1小时15分...\"

诗妍凑过去看,发现每一页都密密麻麻记录着各种数据,甚至包括\"从教室到食堂步行用时2分38秒\"这样的细节。本子的边缘已经有些卷边,显然经常被翻阅。

\"你记这些做什么?\"诗妍忍不住问。

珺弛推了推眼镜:\"为了...更有效率。时间是最公平的,每人每天都有24小时,但利用率不同。\"

诗妍若有所思地点点头。这时,一张照片从珺弛的本子里滑了出来。珺弛想收起来已经来不及了——照片上是四年级时的班级合影,每个人都笑得很开心,连一向严肃刘老师都露出了牙齿。

\"这是...\"

\"时间胶囊。\"珺弛的声音更轻了,\"我收集了一些...记忆。时间不只是数字,也是...这个。\"

诗妍突然觉得鼻子有点酸。她从未想过内向的珺弛会用这种方式珍藏回忆。

\"谢谢你给我看这些。\"诗妍真诚地说,\"对我很有启发。\"

珺弛腼腆地笑了笑,把照片小心地夹回本子里。两人一起收拾书包离开教室,夕阳把他们的影子融合在一起,又慢慢拉长。

周六早晨,诗妍坐在书桌前,面前依然是一张白纸。她昨晚梦见了珺弛的时间记录本,那些数字像蚂蚁一样爬满了她的梦境。

\"妍妍,喝点牛奶。\"奶奶推门进来,手里端着冒着热气的杯子。

\"谢谢奶奶。\"诗妍接过杯子,突然注意到奶奶手腕上的老式手表,\"奶奶,这块表你戴了好多年了吧?\"

\"是啊,\"奶奶摸了摸表盘,\"这是你爷爷送我的结婚礼物,快四十年了。\"

诗妍从没见过爷爷,他在爸爸很小的时候就去世了。奶奶很少提起往事,但今天似乎很有谈兴。

\"那时候机械表可稀罕了,你爷爷攒了半年工资呢。\"奶奶的眼睛里闪着光,\"他说时间是最宝贵的礼物,要好好珍惜。\"

诗妍突然想到什么:\"奶奶,你有年轻时的照片吗?\"

奶奶笑着点点头,从书柜顶层取下一本相册。相册的皮革封面已经有些褪色,但保存得很完好。翻开第一页,一张泛黄的照片映入眼帘——年轻的奶奶穿着碎花连衣裙,站在一棵梧桐树下,笑容明媚如朝阳。

\"这是...\"

\"我二十岁生日那天拍的,\"奶奶的手指轻轻抚过照片,\"就在老家的院子里。那棵梧桐树现在应该很高了吧...\"

诗妍看着照片,又抬头看看眼前白发苍苍的奶奶,突然感到一阵莫名的心悸。时间在奶奶脸上刻下了皱纹,却也让这张老照片愈发珍贵。

\"我能借几张照片吗?\"诗妍问道,\"学校征文比赛,我想写写关于时间的故事。\"

奶奶慈爱地摸摸她的头:\"当然可以。不过要小心保管,这些都是奶奶的宝贝。\"

诗妍选了三四张照片,有奶奶年轻时的单人照,有她和爷爷的合影,还有一张爸爸小时候的全家福。她把照片小心地夹在笔记本里,感觉心里有什么东西正在慢慢成形。

周日晚上十点,诗妍的台灯依然亮着。书桌上散落着草稿纸,橡皮屑和铅笔屑像雪花一样点缀其间。她已经写了又改,改了又写,废纸篓里塞满了团成球的草稿。

妈妈轻轻敲门:\"妍妍,该睡觉了。\"

\"再等一会儿,妈妈。\"诗妍头也不抬地说,\"马上就写完了。\"

妈妈走进来,看到女儿专注的侧脸,不忍心再催促。她悄悄放下一杯热可可,又轻手轻脚地退了出去。

诗妍咬着笔帽,重新读了一遍刚写好的段落:

\"珺弛的时间是精确的数字,记录在表格里的每一分每一秒;憬珩的时间是流动的沙漏,享受当下的每一粒沙子;翊尧的时间是永不停歇的陀螺,充满活力地旋转着。而奶奶的时间是老照片里的笑容,虽然泛黄却永不褪色...\"

她突然知道该怎么结尾了。笔尖在纸上飞快地移动,字迹因为急切而有些潦草,但情感却比任何时候都要真挚。

当时钟指向十一点四十分时,诗妍终于写完了最后一个句号。她伸了个长长的懒腰,活动了下酸痛的手指,然后郑重地在稿纸顶端写下标题:《时间的礼物》。

以下是诗妍参加征文比赛的作品全文:

《时间的礼物》

我们班有个同学叫珺弛,他有一本神奇的本子,记录着各种精确到秒的时间数据。比如\"3月15日,解10道数学题用时18分27秒\",或者\"4月2日,背诵古诗《春望》用时3分41秒\"。

第一次看到这本子时,我觉得他很奇怪。谁会把时间分割得这么细呢?但珺弛告诉我,时间是最公平的礼物,每人每天都有24小时,关键是如何使用它。

他的书包里总带着一个小闹钟,不是用来叫醒自己,而是提醒每个任务的开始和结束。午休15分钟阅读,课间10分钟预习,放学后30分钟运动...像一台精密的仪器,分秒不差。

有一次我问他:\"你这样不累吗?\"

他推了推眼镜,轻声说:\"正相反。知道时间去了哪里,才不会觉得虚度。\"

那天放学,我看见珺弛站在校门口的樱花树下,手里拿着一个小相机。粉色的花瓣飘落,他按下快门,然后在本子上写下:\"5月6日,樱花雨,持续2分15秒。\"

原来在他精确的数字世界里,也藏着这样的柔软时刻。

和珺弛完全相反的是憬珩。他做事总是慢悠悠的,像一只晒太阳的猫。

书法课上,我们都写完三张纸了,他还在慢慢磨墨。\"急什么?\"他笑着说,\"墨磨得越细,字写得越好。\"

体育课跑800米,他永远是我们四人中最后一个到达终点,但从不显得狼狈。跑完后他会躺在草地上,看着天空说:\"你们跑那么快,都没看见今天的云有多好看。\"

我问他:\"你不怕浪费时间吗?\"

他眨眨眼:\"什么是'浪费'?做喜欢的事,和喜欢的人在一起,每一秒都是赚到了。\"

上周五下雨,我们在走廊等家长。翊尧急得直跺脚,珺弛不停地看表,只有憬珩蹲在屋檐下,看着雨滴在水洼里激起一圈圈涟漪。\"看,\"他指着一朵小水花,\"像不像皇冠?\"

那一刻我突然明白,对憬珩来说,时间不是需要追赶的东西,而是用来感受世界的媒介。就像沙漏里的沙子,看似在流逝,其实只是在换个方式存在。

奶奶有个宝贝木盒,里面装着几十张老照片。最上面那张已经泛黄,年轻的奶奶穿着碎花连衣裙,站在一棵梧桐树下,笑容比阳光还灿烂。

\"这是什么时候拍的?\"我问。

\"1965年春天,\"奶奶的手指轻轻抚过照片,\"我二十岁生日那天。\"

我看着照片里青春洋溢的奶奶,又看看眼前白发苍苍的老人,突然感到一阵心酸。时间带走了她的黑发和光滑的皮肤,却在她的眼睛里沉淀下温柔的光芒。

\"时间是最公平的,\"奶奶说,\"它给每个人同样的24小时,但你可以决定用它来记住什么。\"

她告诉我,爷爷送她的第一件礼物是一块手表。\"他说时间是最宝贵的礼物,要好好珍惜。\"奶奶摩挲着手腕上的老表,表盘已经模糊,但指针依然坚定地走着。

我忽然明白,时间不仅是珺弛记录的数字,憬珩欣赏的云朵,更是奶奶木盒里的老照片——它带走了一些东西,却留下了更珍贵的记忆。

我们班还有个同学叫严翊尧,他像一阵永远停不下来的风。课间疯跑,午休踢球,放学后打游戏...他总说\"时间多的是\",然后把每一分钟都塞得满满的。

上周他发烧请假三天,回来时整个人蔫蔫的。\"原来一天可以这么长,\"他趴在桌上说,\"我数了天花板上的裂纹,听了所有收藏的音乐,还读完了半本一直没时间看的漫画。\"

病好后,翊尧依然活力四射,但偶尔会停下来看看窗外的天空,或者认真听珺弛讲解一道数学题。

时间是什么?对珺弛来说,它是可以精确分割的资源;对憬珩来说,它是流动的体验;对奶奶来说,它是沉淀的记忆;对翊尧来说,它是等待被填满的容器。

而我现在觉得,时间或许是我们收到的最奇妙的礼物。它公平地给予每个人,却因使用方式而展现出完全不同的价值。它冷酷地带走青春,却又温柔地保存记忆;它催促我们成长,也允许我们停下来欣赏一朵花开。

明天我要把这篇作文交给老师。我不知道能不能获奖,但写下这些文字的过程,已经让我理解了时间最珍贵的部分——它让我们有机会去爱,去学习,去记忆,去成为更好的自己。

而这,才是时间给予我们最美好的礼物。

诗妍把稿纸小心地装进文件袋,又检查了一遍错别字。窗外的月光洒在桌面上,为《时间的礼物》镀上一层银边。她轻轻摸了摸文件袋,仿佛能感受到里面文字的温度。

明天,这份关于时间的思考将踏上自己的旅程。而此刻,诗妍只觉得内心无比平静,就像终于把散落的拼图完美地组合在了一起。

两周后的周一早晨,诗妍刚走进教室就感觉到一股异样的气氛。同学们三三两两聚在一起窃窃私语,看到她进来,几个女生立刻投来羡慕的目光。

\"发生什么事了?\"诗妍放下书包,小声问同桌的辞憬珩。

\"你还不知道吗?憬珩瞪大眼睛,\"征文比赛结果出来了!公告栏贴出来了!\"

诗妍的心猛地跳了一下,手指不自觉地绞在一起。这两周她几乎把征文的事抛到了脑后,每天按部就班地上课、写作业,偶尔才会想起那篇熬夜完成的《时间的礼物》。

\"快去看看呀!\"昕玥推了推她,\"听说你获奖了!\"

诗妍刚站起身,教室门就被\"砰\"地撞开。翊尧像一阵旋风般冲了进来,手里挥舞着一张纸:\"特大新闻!特大新闻!我们班征文比赛大丰收!\"

全班同学立刻围了上去。翊尧跳到讲台上,清了清嗓子,模仿校长的腔调:\"咳咳,现在我宣布,六年级'时间'主题征文比赛结果——\"

\"别卖关子了!\"几个男生起哄道。

翊尧做了个鬼脸,展开手中的纸:\"一等奖:六(5)班江诗妍《时间的礼物》,六(5)班沈珺弛《数字之外的时间》,六(5)班辞憬珩......\"

诗妍的耳朵嗡嗡作响,后面的话都听不清了。她获奖了?还是一等奖?更让她惊讶的是,珺弛居然也参加比赛了,而且还同样获得了一等奖!

\"还有呢!\"翊尧继续念道,\"二等奖:六(5)班翊尧《我与时间的赛跑》,六(2)班......\"

\"哇!翊尧你也参加了?\"同学们惊讶地看向他。

翊尧难得地有些不好意思,挠了挠头:\"随便写写的......\"

憬珩从人群后面挤过来,一把抢过名单:\"让我看看有没有我!\"他的目光快速扫过纸张,突然瞪大眼睛,\"等等!这不可能!\"

\"怎么了?\"诗妍关切地问。

憬珩指着名单,手指微微发抖:\"我...我也是一等奖?六(5)班憬珩《凝固的时光》?可我明明没写完就交了啊!\"

教室里爆发出一阵惊叹。一个班三个一等奖,这在学校征文比赛历史上还是头一遭。

\"刘老师来了!\"有人喊了一声。同学们立刻作鸟兽散,各自回到座位上。

刘老师走进教室,脸上带着罕见的笑容。她手里拿着几本崭新的书和奖状,全班同学的目光立刻被吸引过去。

\"相信大家都已经知道征文比赛的结果了。\"刘老师的目光扫过教室,在诗妍、珺弛和憬珩身上多停留了一会儿,\"我们班这次表现非常出色,四位参赛同学全部获奖。\"

四位?诗妍疑惑地看向四周,这才注意到珺弛的座位是空的。

\"珺弛同学今天请假了。\"李老师似乎看出了她的疑问,\"他的作品《数字之外的时间》获得了评委们的高度评价。\"

诗妍想起那天在教室里,珺弛给她看的时间记录本和班级照片。原来他也把那些思考写进了文章里。

\"憬珩同学的《凝固的时光》虽然篇幅不长,但独特的视角和诗意的语言打动了评委。\"李老师继续说道,\"而诗妍的《时间的礼物》被校长特别表扬,认为'深刻而温暖地诠释了时间的多重意义'。\"

同学们发出赞叹声,诗妍感觉脸颊发烫,低着头不敢看任何人。

\"至于翊尧,\"李老师推了推眼镜,\"评委认为《我与时间的赛跑》创意新颖,充满活力,但因为字迹过于......呃,'飘逸',影响了阅读体验,所以评为二等奖。\"

全班哄堂大笑。翊尧的\"草书\"在班里是出了名的,连他自己都经常认不出写了什么。

\"安静!\"李老师敲了敲讲台,\"现在请获奖同学上来领奖。\"

憬珩第一个跳起来,三步并作两步冲上讲台。李老师将一本烫金的《世界文学经典》和奖状递给他。憬珩接过奖品,难得地正经起来,向老师深深鞠了一躬。

诗妍走上讲台时,腿有些发软。那套精装书比她想象中还要精美,深蓝色的封面上烫金的标题闪闪发光。奖状上写着她的名字和作文标题,右下角盖着学校的红色公章。

\"恭喜你,诗妍。\"李老师轻声说,\"你的文章写得很好,特别是关于奶奶那段,很打动人。\"

诗妍惊讶地抬头:\"您...您都读了?\"

\"所有获奖作品都会编入校刊,还有可能入选其他刊物。\"老师微笑道,\"全校师生都能读到。\"

诗妍突然有些惶恐——她写到了珺弛的记事本、憬珩的慢节奏、翊尧的活力,还有奶奶的老照片。这些私人的观察和记忆,现在要变成公开的文字了?

翊尧领奖时又是一阵笑声。他的二等奖奖品是一套名家散文集,虽然没有烫金,但看起来同样精美。

\"翊尧,下次记得把字写工整些。\"李老师无奈地说,\"评委说你的内容其实很有竞争力。\"

翊尧满不在乎地咧嘴一笑:\"没事儿,二等奖也很酷!反正我参加比赛主要是为了那套奖品书!\"

回到座位上,诗妍小心翼翼地抚摸着书的封面。这套《世界文学经典》她曾在书店见过,现在它真真切切地躺在自己手中,带着油墨的清香和胜利的喜悦。

下课铃响起,同学们立刻围住了三位获奖者。憬珩被男生们抬起来抛向空中,翊尧则被要求展示他那\"飘逸\"的草稿。诗妍身边也围满了女生,大家七嘴八舌地要求看她的获奖作品。

\"校刊出来就能看到了。\"诗妍不好意思地说。

\"诗妍!\"翊尧从人群中挤过来,眼睛亮晶晶的,\"我们中午去庆祝一下吧!我请客!\"

\"你哪来的钱?\"憬珩怀疑地问,他刚被放下来,头发乱得像鸟窝。

\"攒的呗!\"翊尧拍拍口袋,\"为了今天,我已经两周没买可乐了!\"

诗妍突然想起什么:\"等等,珺弛没来,我们是不是应该......\"

\"给他发消息了!\"憬珩晃了晃手机,\"他说下午来学校拿奖。\"

“你又指挥他!”

憬珩神秘地眨眨眼:\"上次看乒乓球比赛之后我发现,珺弛其实挺有意思的,也挺好相处的 只是不爱说话而已。\"

午休时间,四个人(虽然珺弛缺席)的庆祝活动在食堂引起了小轰动。翊尧果然兑现诺言,给每人买了一份加量的套餐,还特意多要了一份,说是留给珺弛的。

\"你的文章写了什么?\"诗妍好奇地问憬珩,\"你说没写完就交了?\"

憬珩咬着吸管,含糊不清地说:\"就写了些关于我爷爷的老钟表的事...真的只写了800字左右,离要求的1200字还差得远呢。\"

\"评委肯定是被你的文采打动了。\"翊尧嘴里塞满饭菜,\"不像我,写了1500字还被嫌弃字丑。\"

诗妍好奇地问:\"翊尧,你写了什么?\"

\"《我与时间的赛跑》啊!\"翊尧放下筷子,眉飞色舞地比划起来,\"写我怎么跟时间较劲——早上赖床到最后一秒,作业拖到deadline才写,打游戏总是'再玩五分钟'...最后发现时间其实跑得比我快多了。\"

憬珩哈哈大笑:\"这很翊尧!\"

\"你呢?\"翊尧转向诗妍,\"听说校长都表扬你了?\"

诗妍的脸又红了:\"就...写了些关于我们和时间的观察...\"

\"等等,\"憬珩突然坐直身体,\"你该不会把我们几个都写进去了吧?\"

诗妍的沉默回答了一切。憬珩和翊尧对视一眼,突然同时扑过来挠她痒痒。

\"好啊!拿我们当素材!\"

\"我要收版权费!\"

诗妍笑得喘不过气,连连求饶。三个人的打闹引得生活老师直摇头,但谁在乎呢?今天是属于他们的高光时刻。

下午第一节课前,珺弛悄无声息地出现在教室门口。他看起来和平时没什么两样——整齐的校服,一丝不苟的头发,安静得像一抹影子。但诗妍注意到,他的目光一进门就锁定了讲台上放着的奖品。

刘老师把奖品和奖状郑重地交给他:\"恭喜你,珺弛。你的文章让评委们很惊喜。虽然没有诗妍的那么惊艳\"

珺弛轻声道谢,接过书和奖状时,诗妍看见他的手指微微发抖。回到座位上,珺弛没有像其他同学那样兴奋地展示奖品,而是小心翼翼地把书放进书包最里层,然后拿出课本,仿佛什么都没发生过。

但诗妍知道,在那看似平静的表面下,一定有什么东西改变了。因为当下课她经过珺弛座位时,听见他正在轻声哼歌——这是她认识珺弛六年来第一次听到他唱歌,虽然调子轻得几乎听不见。

放学时,四个人不约而同地留到了最后。翊尧提议去小卖部买冰淇淋庆祝,这次连珺弛都没有拒绝。

\"所以,\"憬珩一边舔着草莓味的甜筒,一边问,\"我们是不是该互相看看获奖作品?\"

\"好啊!\"翊尧立刻响应,\"我的草稿还在,虽然字有点乱......\"

诗妍犹豫了一下:\"校刊出来就能看到了......\"

\"那还要等一周呢!\"憬珩抗议道,\"珺弛,你觉得呢?\"

一直沉默的珺弛突然开口:\"我可以...分享。\"他从书包里拿出一个文件夹,里面是打印好的《数字之外的时间》。

\"哇!\"翊尧一把抢过文件,\"你居然打印出来了!\"

珺弛微微脸红:\"妈妈...很为我骄傲,特意去打印店......\"

四个人坐在操场边的台阶上,轮流朗读各自的文章。珺弛的作品出乎意料地富有诗意,他写自己如何通过精确记录时间试图掌控生活,却在整理班级照片时发现,真正珍贵的往往是那些计划外的瞬间。

\"'在四年级春游的照片里,我发现自己唯一没有记录时间的就是那次活动。但当我看到照片中同学们的笑脸时,却能清晰地回忆起每一分每一秒的快乐...'哇,珺弛,这写得真好!\"翊尧由衷地赞叹。

憬珩的《凝固的时光》果然很短,但充满灵性。他描写了爷爷古董店里那些停摆的钟表,说它们\"凝固了无数个重要或不重要的时刻\",而重新上发条让钟表走动的过程,就像是\"让沉睡的记忆重新呼吸\"。

\"难怪你能得奖,\"诗妍感叹,\"虽然短,但每一句都像诗一样。\"

轮到诗妍时,她有些紧张,特别是读到关于三个朋友的那些段落。但出乎意料的是,翊尧和憬珩并没有再次\"报复\",而是安静地听完了全文。

\"所以在你眼里,我是永远停不下来的陀螺?\"翊尧若有所思地问。

诗妍点点头:\"但你生病那段我加了些艺术加工...\"

\"我喜欢这个比喻。\"翊尧出人意料地认真,\"其实我爸妈也总说我静不下来,好像永远在跟时间赛跑。\"

珺弛轻声说:\"你写奶奶那段...很温暖。\"

四个人的影子在夕阳下越拉越长,但谁都没有提出回家。他们讨论着各自文章中的细节,分享写作时的想法,偶尔也会为某个比喻争论几句。

诗妍看着手中的《世界文学经典》,又看看身边三个性格迥异却同样可爱的朋友,突然明白了自己文章中没能完全表达的一点:时间之所以珍贵,不仅因为它记录了成长,更因为它见证了友谊的诞生与深化。

就像此刻,夕阳下的四个剪影,将会成为他们共同记忆中又一个值得珍藏的\"时间的礼物\"

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